El proyecto del colegio en Educación Infantil para trabajar las habilidades analíticas a través de las competencias STEAM y la robótica, fue reconocido como ganador de la categoría 'Orden y caos' sobre pensamiento lógico-matemático en la gala de los V Premios Revista Escuela Infantil.
Celebrada a mediados de julio a través de streaming desde el Espacio Bertelsmann en Madrid, la revista entregó los premios a "los proyectos de Educación Infantil más relevantes de los últimos cursos" entre las más de 100 candidaturas presentadas desde distintos puntos del país.
(Puedes revivir el momento a partir del min. 46 del vídeo)
Tras el discurso inaugural de Manu Velasco (Premio Magisterio 2018 y autor de Soñando personas), encargado de pronunciar la conferencia inaugural sobre el papel clave de los maestros de Educación Infantil en esta etapa de la sociedad, comenzaron a entregarse los galardones.
Nuestro proyecto, "orientado a trabajar las habilidades analíticas de comparación y abstracción para sentar las bases del razonamiento lógico espacial y matemático", ha sido premiado por utilizar la robótica para trabajar las cantidades, las formas, la orientación espacial y la suma, así como las diferentes maneras de solucionar un mismo problema.
Estos reconocimientos nos animan a seguir trabajando a todos los niveles educativos en pos de la innovación educativa, para seguir ofreciendo una educación de calidad a nuestros alumnos y familias.
