1.Ikastetxeko ikasleen artean eta hezkuntza komunitateko kide guztien artean laguntasuna, elkarlana eta elkarrekiko laguntza sustatzea.
2.Ikaslearen formakuntza integrala, eta giza eta kristau bertuteen praktika sustatzea, hala nola zintzotasuna, leialtasuna, langiletasuna, ardura, laguntasuna, adiskidetasuna, eskuzabaltasuna, soiltasuna, indarra, etab.
3.Ikasleengan eta hezkuntza-komunitateko gainerako kideengan giza pertsona bakoitzaren duintasun berdinarekiko errespetu bikaina sustatzea.
4.Irakasleei eta PASei ikasleen prestakuntza integralean elkarlanean aritzeko prestakuntza eta baliabideak ematea, baita bakearen kultura sustatzeko, indarkeriaren prebentziorako eta bizikidetza hobetzeko tresnak eta baliabideak ere. Hori lortzeko, ezinbestekoa da harremanetarako giro ona sustatzen duten hezkuntza-komunitateko kide guztietan gizarte-komunikaziorako eta gatazkak konpontzeko gaitasunak garatzea.
5.Hezkuntza-komunitatea sentsibilizatzea eta sentsibilizatzea eskola-bizikidetza egokiaren garrantziaz, baita hura hobetzeko prozeduren ezagutza egokiaz ere.
6.Gatazkak modu baketsuan konpontzeko bitartekaritza erraztea. Ikastetxean sor daitezkeen gatazken prebentzioa, detekzioa, tratamendua, jarraipena eta konponbidea erraztea, eta ikaskuntza-esperientzia iturri gisa erabiltzen ikastea. Indarkeriaren adierazpen guztiak prebenitzea, detektatzea eta ezabatzea erraztea, bereziki berdinen arteko tratu txarrak, emakumeen aurkako indarkeria, jarrera eta jokabide xenofobo eta arrazistak.
7.Etxean ikaskuntza hori laguntzeko jarduerekin familien inplikazioa sustatzea, hezkuntza-zentroaren eta familiaren arteko beharrezkoa den baterako lanaren kontzientziatik.
1.Irakaslearen elkarrizketa pertsonalak ikaslearekin eta familiarekin.
2.Ikastetxeko Tutoretza Ekintza Plana, ikastaroaren ardura duen irakasleak zuzendua.
3.Ikastaroko aholkuak. Batzarrak.
Ikasleen Eskubide eta Betebeharrak esparru orokor eta erreferentzia gisa izango du gai horri buruz uneoro indarrean dagoen legeria, eta gaur egun ikasleen eskubideak eta betebeharrak eta dagozkion arauak arautzen dituen 201/2008 Dekretua dena. unibertsitatez kanpoko diruz lagundutako hezkuntza-zentro publiko eta pribatuetan bizikidetza.
Ikasle guztiek eskubide eta betebehar berdinak dituzte. Bere ariketa eta betetzea hartzen ari diren irakaskuntzen adin eta ezaugarrietara egokituko da.
Araudia alderdi orokor hauetan zehaztu dezakegu:
a) Klasera puntual joatea eta curriculuma garatzera zuzendutako jarduerak burutzeko parte hartzea eta ahalegina egitea.
b) Zentroko jarduerak garatzeko onartutako ordutegiak bete eta errespetatzea.
c) Irakasleen ikaskuntzari buruzko jarraibideak betetzea eta behar bezalako errespetua eta kontuan hartzea.
d) Ikasgelan lan-giro positiboa sustatzea.
e) Kontzientzia askatasuna eta uste erlijioso eta moralak errespetatzea, bai eta hezkuntza-komunitateko kide guztien duintasuna, osotasuna eta intimitatea ere.
f) Pertsona guztiak berdin tratatzea, jaiotza, arraza, sexua edo beste edozein egoera pertsonal edo sozialarengatik inor diskriminatu gabe.
g) Ikastegiko ondasunak eta instalazioak zaindu eta zuzen erabiltzea eta hezkuntza-komunitateko kideen ondasunak errespetatzea.
h) Eskolako uniformea behar bezala janztea.
i) Ezarritako segurtasun- eta higiene-neurriak bete ditu.
Arau hauek, aurretik modu orokorrean adierazita, modu praktikoan garatzen dira ikasleek zentroko eguneroko bizitzan bere gain hartu nahi dituzten hezkuntza-iradokizunen bidez. Jarraian, besteekin harremanak atseginagoak izan daitezen eskolan bizitzera animatzen diren xehetasun batzuk daude:
1. Sarrera, irteera eta erdiguneko egonaldiei dagokienez:
2. Lankideei dagokienez:
3. Materialei dagokienez:
4. Lanari buruz:
5. Beste batzuk:
