Duela gutxi ikasleen errendimenduan eragiten duten faktoreei buruz egindako ikerketa batek ondorioztatzen du ikaslearen jarrerak, bai motibazioa bai bere buruarekiko konfiantza, eragin handia duela eskola-errendimenduan, aldagai hori beste edozein faktore baino handiagoa dela eta, zehazki, esleitu ohi den eragina bikoiztuz. ISEC delakoari (indize sozioekonomiko-kulturala).
Lortutako ondorioak, azken PISA ebaluazioaren galdetegiek emandako informazioa aztertu ondoren, erabakigarriak dira. Azterketa hau egiteko, McKinsey&Company ikaskuntza automatikoa eta analisi aurreratua deitzen dutena aplikatu du, ikasleen emaitza akademikoetan pisu handiena duten faktoreen 100 aldagai aurreikuspenenak identifikatuz.
Ikerketa honek Gazteluetak bere hastapenetatik egiten zuena berresten du, ikasleengan ikaskuntza esanguratsuak lortzen dituen hezkuntza estilo motibagarri batekin. Azken bi PISA probetako emaitzek erakusten dute Gazteluetak taulako lehen postuak hartzen dituela, Finlandia eta Japonia bezalako herrialdeen gainetik kokatuz.
